Durée
14 h
Lieu
intra-entreprise
Public
Personnel conducteur de chariot élévateur de 6 tonnes ou -
Prérequis
Être apte par la médecine du travail
Effectif
6 max.
Objectifs pédagogiques
- Connaître la recommandation R489, les devoirs et responsabilités des conducteurs de chariots élévateurs frontaux en porte-à-faux.
- Réaliser les opérations de chargement et déchargement, transfert de charges, stockage et déstockage, gerbage et dégerbage.
- Réaliser des vérifications avant utilisation /ou opérations d’entretien.
- Repérer les anomalies et les difficultés rencontrées lors la conduite des engins de manutention.
Durée
14 h
Lieu
intra-entreprise
Public
Personnel conducteur de chariot élévateur de 6 tonnes ou -
Prérequis
Être apte par la médecine du travail
Effectif
6 max.
Objectifs pédagogiques
- Connaître la recommandation R489, les devoirs et responsabilités des conducteurs de chariots élévateurs frontaux en porte-à-faux.
- Réaliser les opérations de chargement et déchargement, transfert de charges, stockage et déstockage, gerbage et dégerbage.
- Réaliser des vérifications avant utilisation /ou opérations d’entretien.
- Repérer les anomalies et les difficultés rencontrées lors la conduite des engins de manutention.
Programme
THÉORIQUE
- Appréhender la réglementation.
- Comprendre les spécificités mécaniques des chariots élévateurs de catégorie 3.
- Apprentissage de la conduite de chariots en respectant les consignes de sécurité.
PRATIQUE
- Maîtriser l’utilisation des chariots tracteurs de recommandation R489.
Contrôle des connaissances pratiques par mise en situations, suivant le référentiel R 489.
ORGANISATION DE LA FORMATION
ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE
Nos formateurs ont suivi une formation adéquate afin de transmettre leurs connaissances en lien avec l’action de formation et de compétences pédagogiques leur permettant de dispenser ce programme.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
Documents supports de formation projetés, études de cas, mise en situation.
Évaluation formative au cour de la formation pour la théorie et la pratique.
DISPOSITIF DE SUIVI DE L’EXÉCUTION DE L’ÉVALUATION DES RÉSULTATS DE LA FORMATION
Feuilles de présence.
Test oral en commun.
Mise à disposition en ligne ou papier de support à la suite de la formation.
MODALITÉS D’ÉVALUATION DE LA FORMATION
Sera remis au client et au stagiaire une attestation de fin de formation avec objectif acquis, en cours d’acquisition ou non acquis.
Un certificat de fin de formation sera remis à chaque stagiaire.
Évaluation théorique et pratique.
Proposition d’ autorisation de conduite.
DÉLAI D’ACCÈS À LA FORMATION
Une semaine minimum sous réserve de disponibilité.
ACCÉS SPÉCIFIQUE
CETRAPRO tient compte des obligations des Organismes de Formation pour l’accueil des personnes en situation de handicap et que pour cela il s’est doté d’un référent handicap. Toute personne en situation de handicap peut prendre contact de manière anonyme avec le référent handicap Christophe Poinson.
